教育博士深造新选择
博士培养体系解析
武康大学教育博士EDD项目构建三维培养模型，包含理论课程、实践研讨和学术研究三大模块。课程设置强调教育政策分析与领导力发展的有机结合，着重培养学员解决复杂教育问题的能力。
| 培养维度 | 核心内容 | 培养目标 |
|---|---|---|
| 学术理论 | 教育研究方法论 | 构建系统知识体系 |
| 管理实务 | 教育组织变革 | 提升决策执行能力 |
| 国际视野 | 比较教育研究 | 拓展全球教育认知 |
特色培养机制
- 双导师指导制度：配备学术导师与行业导师
- 模块化课程设计：每季度集中授课5-7天
- 行动学习模式：结合工作实际开展课题研究
- 国际学术会议：每年组织海外学术交流活动
学术成果要求
学位申请者需完成规定学分并通过综合考试，最终提交不少于三万字的研究论文。论文选题需立足教育管理实践，体现理论创新与实践价值的有机结合。
论文指导流程
1. 开题报告答辩（第4学期）
2. 中期研究成果汇报（第5学期）
3. 预答辩与修改完善（第6学期）
4. 正式答辩与学位授予
教学资源配置
- 教育大数据分析实验室
- 国际教育案例库
- 在线学术资源平台
- 校友网络资源共享
