国际双认证课程体系

本培训项目深度融合国际教育标准与本土教学需求，构建包含教学理论、实践应用、国际认证三大维度的培养体系。课程采用英国培生教育集团认证教材，同步对接上海市教委教师发展标准，实现国际化与本土化的教学创新。

课程模块解析

教学理论革新

采用TESOL原版教材系统讲解二语习得理论，重点解析任务型教学法、交际教学法等国际主流教学方式。通过对比分析中美课堂实录视频，帮助教师理解不同文化背景下的教学策略差异。

课堂实践应用

设置教学情境模拟环节，参训教师需完成不少于8课时的课堂展示。培训专家现场进行教学诊断，从课堂组织、活动设计、学生反馈等维度提出改进建议。

师资配置说明

• ■ 国际专家团队：英国培生教育认证培训师3名
• ■ 本土教研专家：上海市特级英语教师2名
• ■ 教学督导：区教师进修学院研究员全程跟踪

考核评价体系

采用形成性评价与终结性评价相结合的模式，其中课堂实践环节占比40%。参训教师需完成：

1. 教学案例分析报告（3000字）
2. 微课视频制作（15分钟）
3. 国际认证笔试（全英文试卷）

教学成果转化

建立学员成长档案，培训结束后持续提供教学资源支持。优秀学员可获推荐参与国际教学交流项目，其教学案例将收录至区级教学资源库。