启蒙教育新范式

在学前教育阶段，如何有效激发儿童多维能力发展是教育工作者持续探索的课题。上海核力教育研发的乐高大颗粒与科学实验融合课程，创新性地将工程思维训练与基础科学认知相结合，为幼儿园小班学员构建系统化的启蒙教育体系。

课程体系特色

教学实施要点

课程采用三阶段渐进式教学法：初期通过自由拼搭建立基础操作能力，中期引入主题式项目培养工程思维，后期结合生活场景进行综合应用。每个教学单元配备专属实验材料包，确保每位学员能完成12-15个主题作品。

典型教学场景示例

• 齿轮传动系统搭建：理解机械运动基本原理
• 斜坡实验装置：探索重力与摩擦力的关系
• 桥梁承重测试：掌握结构力学基础概念

发展评估体系

课程配套三维评估系统，每阶段进行：①作品完整度评估 ②操作规范性记录 ③创意表现评分。教师团队通过可视化成长图谱，定期向家长反馈学员在空间智能、逻辑推理、协作能力等方面的发展曲线。

常见教学疑问解答

课程是否需要基础搭建经验？

教学体系设计充分考虑零基础学员需求，前4次课专门设置工具认知和基础模块操作训练，确保所有学员都能顺利进入项目式学习阶段。

课程材料安全标准

所有教具均通过国家玩具安全认证（GB6675），实验材料采用食品级安全原料，操作工具经过圆角处理，全程配备安全防护装备。