硕士培养特色体系

作为浙江省首批重点建设高校，浙江师范大学构建了完善的同等学力人才培养机制。学校现有11个博士一级学科授权点，30个硕士一级学科授权点，其中教育学等学科在第四轮学科评估中位列全国前30%。

学科建设与研究方向

学校重点发展教育学科群，建有教师教育实训中心等12个省级教学平台。英语教育学方向侧重语言教学理论与实践创新，其他教育学方向关注课程设计与教育政策研究。

培养质量保障体系

学校实施双导师制培养模式，为每位学员配备学术导师和行业导师。教学团队包含3位国务院特殊津贴专家、15位省级教学，近五年承担国家级教研课题28项。

• 四年有效期制：自资格认定起须在四年内完成所有考核
• 三级审查制度：学院初审、研究生院复核、校学位委员会终审
• 论文双盲评审：送审3位校外专家，连续五年保持85%以上

研修支持服务

学校为在职学员提供弹性学习方案，主要教学安排在周末进行。建有在线学习平台，可回看课程录像、下载学术资源。图书馆开通远程访问系统，可查阅CNKI等58个中外数据库。