国际商学院博士培养计划
在全球经济格局加速重构的背景下,法国雷恩高等商学院推出的全球工商管理博士GDBA项目,构建了独特的企业家学术培养体系。该项目立足欧洲管理教育传统,深度融合中国商业实践,形成具有战略前瞻性的高管教育模式。
国际化教学资源配置
跨文化师资构成
项目教学团队由欧洲管理学派代表学者与中国院校教授共同组建,其中定量研究、混合研究方法等核心模块由法国教授领衔授课,战略管理、组织创新等实务模块由上海交通大学、复旦大学等知名学府博士生导师负责。
教学团队定期开展联合教研,将欧洲管理理论体系与中国企业案例相结合,形成具有区域适应性的教学方案。每季度举办跨国学术研讨会,保持课程内容的前沿性。
三维培养体系解析
学术研究维度
构建系统研究方法论体系,重点强化定量分析与案例研究能力。学员需完成具有行业影响力的实证研究,形成可操作的商业解决方案。
战略决策维度
通过商业模拟与沙盘推演,提升复杂环境下的战略制定能力。重点培养数据驱动的决策模式,建立风险预警与机会识别机制。
创新领导维度
设计组织变革管理专项训练,培养可持续领导力。引入社会创新实验室,探索企业社会责任的新型实践路径。
项目特色与实施路径
阶段性培养机制
三年学制采用进阶式培养模式:
- ▶ 学年:夯实研究基础,完成文献综述与研究方法论构建
- ▶ 第二学年:开展实证研究,进行企业诊断与数据采集分析
- ▶ 第三学年:论文撰写与成果转化,建立学术-商业价值转化通道
企业赋能机制
项目特别设立企业顾问委员会,由跨国企业高管与学术专家组成,对学员研究课题进行全过程指导。定期举办行业领袖对话,促进跨领域商业资源整合。
学术价值实现路径
理论创新层面
鼓励学员在以下领域实现突破:数字化转型中的组织变革、全球供应链重构策略、可持续发展商业模式创新。研究成果需通过国际学术期刊发表或行业白皮书形式呈现。
实践应用层面
建立校企联合实验室,推动研究成果向商业实践转化。优秀案例将纳入雷恩商学院全球教学案例库,作为后续教学示范素材。



