教育使命与培养目标
作为存志教育集团战略布局的重要组成，上海存志高级中学国际融合部自2022年成立以来，持续深化教育创新实践。依托集团二十余年办学积淀，构建起贯通幼小初高的K15教育体系，在课程研发、师资培养、教学管理等方面形成独特优势。
核心教育理念解析
学校确立"三维育人"指导方针：以家国情怀铸就精神根基，用国际视野拓展认知维度，借人文与科学素养构建核心竞争力。教学实践中贯彻因材施教原则，建立动态评估机制，针对不同学力层次学生定制成长方案。
特色培养体系构成
课程架构采用"基础+拓展+研究"三级体系：
- 国家必修课程深度优化
- 国际理解教育模块
- 跨学科研究项目
- 个性化发展工作坊
教学实施特色
创新实施"三阶培养"模式：高一阶段通过学科诊断实现精准分层，高二设置学术型与应用型双轨通道，高三阶段根据升学方向组建专项提升小组。该模式使教学资源配置效率提升40%，学生目标达成度提高35%。
师资与资源保障
教学团队由三部分构成：
- 省级学科带头人占比35%
- 海归硕士及以上学历教师占比42%
- 专业外籍教师团队
学校配备创新实验室、国际标准体育场馆、数字化学习中心等教学设施，与12所海外名校建立直接合作通道，确保教育资源的前沿性与实践性。
学生发展支持体系
建立"四位一体"成长支持机制：学术导师负责课程规划，升学顾问指导发展方向，心理教师关注心理健康，校友导师提供实践指导。定期举办学术嘉年华、跨国课题研究、社会创新实践等活动，年均组织学术交流活动30余场。
质量保障措施
实施教学过程三级监控：
- 日常教学督导巡查
- 月度教学质量分析
- 学期教学成果评估
建立毕业生追踪机制，连续三年毕业生海外TOP50院校录取率保持76%以上，国内重点大学达92%。
