国际化人才培养新路径解析

课程体系双轨制特色

课程类型	教学模式	核心优势
加拿大安省课程	2+1分段培养	与哥伦比亚国际学院课程同步
美国高中课程	AP学分衔接	伍德斯托克学校双校区运营

课程体系采用分级教学管理，八年级开始实施分层走班制，根据学生学术能力匹配相应难度的课程模块。科学类课程实施双语过渡教学，十年级全面过渡到全英文授课环境。

基础教育阶段接受转学生申请，需提供近两年完整成绩单及英语能力证明。国际课程部实行滚动招生，全年接受课程咨询与入学评估预约。

自十年级起配备专属升学顾问，提供个性化院校申请规划。定期举办海外大学招生官见面会，近三年毕业生成功获得多所QS前100院校录取。

"我们的课程设计特别强调学术过渡的阶梯性，确保学生在不同学段都能获得相匹配的学习支持。"

建议家长从学生未来发展方向、学科优势特征、外语适应能力三个维度进行课程体系选择。加拿大课程适合追求稳妥过渡的学生，美国课程更利于有突出特长的申请人。