上海雅恩辅育

上海雅恩儿童语言康复课程全解析

上海雅恩儿童语言康复课程全解析

雅恩辅育语言康复课程体系解析

儿童语言康复训练课堂

作为专注特殊儿童康复的知名机构,雅恩辅育构建了完整的四阶段训练体系。针对2-10岁儿童的语言发展特点,通过科学评估制定个性化方案,帮助不同阶段的儿童逐步提升沟通能力。

课程进阶体系

发展阶段 核心课程 训练重点
沟通萌发期 感统+语言+认知 建立基础感知与发音能力
沟通发展期 启智+社交 培养互动表达与简单对话
沟通成长期 游戏+认知 提升双向交流与逻辑思维
沟通稳定期 学业+主题 实现社会融合与持续发展

特色课程模块解析

口肌功能专项训练

采用国际认证的莎罗森菲德庄臣训练法,通过分级进食训练、呼吸调节训练和口部肌肉按摩,逐步改善儿童的口腔肌肉协调性。训练器械包含不同硬度的咬牙胶、振动棒和压舌板,根据评估结果配置个性化训练方案。

社交情境模拟课程

在安全可控的环境中设置超市购物、餐厅点餐等生活场景,通过角色扮演引导儿童理解社交规则。课程配备双导师制,主训师负责流程引导,辅训师进行行为记录与即时反馈。

多模态认知训练

整合视觉提示卡、触觉教具和听觉反馈系统,采用离散式教学法(DTT)和关键反应训练(PRT)相结合的方式,通过高频次、短时间的强化训练提升儿童认知能力。

专家支持体系

  • 评估团队

    由言语治疗师、作业治疗师和心理医生组成跨学科小组,使用PEP-3评估量表进行多维度能力测评

  • 教学团队

    全部持证教师均完成RBT注册行为技术人员认证,定期参加VB-MAPP评估系统专项培训

课程实施流程

  1. 1

    初期评估建档

    通过家长访谈、行为观察和标准化量表完成能力基线测定

  2. 2

    个性化方案制定

    根据评估结果确定优先干预领域,设置可量化的阶段目标