廖老师自幼学习书画，后承蒙南艺、暨大多位书画专业的教诲，研习书画。曾在中小学校任职美术教师三年，学习教育学知识，在多年的教学中积累了丰富的教育经验。
廖老师工作感悟：在东书房工作的日子里，接触到了性格各异的孩童，或可爱或调皮或暖心，无论孩子刚来时是怎样的，老师始终要一颗充满爱与责任的心，因为教室的每一个孩子，都是一个家庭的全部。在教学时，传授中国传统文化的担子不能放，同时，也要言传身教他们待人接物、专心致志的品格。俄国作家陀思妥耶夫斯基说“和小孩在一起，可以拯救你的灵魂。”应当感谢孩子，让我也有了参与见证他们成长的过程，浇灌祖国花朵的欣喜。
廖老师工作感悟：在东书房工作的日子里，接触到了性格各异的孩童，或可爱或调皮或暖心，无论孩子刚来时是怎样的，老师始终要一颗充满爱与责任的心，因为教室的每一个孩子，都是一个家庭的全部。在教学时，传授中国传统文化的担子不能放，同时，也要言传身教他们待人接物、专心致志的品格。俄国作家陀思妥耶夫斯基说“和小孩在一起，可以拯救你的灵魂。”应当感谢孩子，让我也有了参与见证他们成长的过程，浇灌祖国花朵的欣喜。
