在全球化教育趋势推动下，上海瑞思英语研究院历时三年研发的学科融合式英语课程正式面向6-8岁学龄儿童开放。该课程突破传统语言教学模式，构建起以思维能力培养为核心的双语教育体系。
课程体系三大支柱模块
| 教学模块 | 能力培养目标 | 教学方法 |
|---|---|---|
| 语言艺术 | 逻辑表达与批判性思维 | 主题式阅读与创意写作 |
| 数学应用 | 问题分析与解决能力 | 生活场景数学建模 |
| 科学探究 | 创新思维与实验能力 | 项目制科学研究 |
教学特色深度解析
▍国际教育资源本土化实践
基于霍顿·米夫林·哈考特集团(HMHG)教育资源库，课程研发团队进行历时18个月的本地化改造工程。教材内容保留原版知识体系完整性的同时，增加30%本土文化案例，确保学员既能掌握国际视野，又能理解本土语境的应用场景。
▍三维思维能力培养模型
- ▶ 逻辑推理能力：通过数学问题解决训练，建立假设-验证的思维路径
- ▶ 创造性思维：科学实验模块设置开放性问题解决方案
- ▶ 批判性思考：文学鉴赏环节引导多角度文本分析
阶段性学习成果指标
语言应用能力
- 学术词汇量达800+
- 可完成300字说明文写作
- 掌握5种论证结构
思维发展水平
- 可独立设计科学实验
- 掌握3种问题解决方法
- 具备多角度分析能力
教学场景实例展示
科学探究课堂实录
在「水的表面张力」实验课中，学员需全程使用英语完成实验假设、器材准备、数据记录和结论推导。教师通过引导式提问，例如"How does the shape of container affect water tension?"，激发学员用英语进行科学推理。
数学问题解决工作坊
以超市购物为情境，学员需用英语计算折扣优惠、比较商品单价、制定采购预算。这种沉浸式数学应用训练，使学员在解决实际问题的过程中自然习得数学英语表达方式。
