儿童心理发展指导人才培养计划
德瑞姆心理教育研发的少儿成长指导课程，聚焦0-18岁儿童心理发展规律，培养具备实战能力的家庭教育指导专业人才。该课程获得中国心理认证，采用阶梯式培养体系，包含132课时系统教学与28课时行为训练。
教学体系创新亮点
| 教学模块 | 核心内容 | 训练方式 |
|---|---|---|
| 成长规律解析 | 儿童各阶段心理特征分析 | 案例研讨+发展评估 |
| 教育难题破解 | 情绪管理/沟通障碍解决 | 情景模拟训练 |
| 家庭教育优化 | 教养模式与儿童气质匹配 | 成长记录分析 |
深度探索儿童成长密码
课程设置六个教学单元，系统解析儿童认知发展、情绪管理、社会适应等核心领域。通过儿童绘画分析、沙盘游戏等专业工具，帮助学员掌握儿童心理评估技术。
关键教学节点解析
- ▶ 婴幼儿依恋关系建立要点
- ▶ 学龄前儿童规则意识培养
- ▶ 青春期自我认同发展路径
破解教育难题实战指南
课程重点解析四大典型教育困境：情绪失控应对、学习动力激发、社交障碍干预、性教育实施。每个模块配备真实案例库，包含200+个家庭教育场景解决方案。
典型教学案例示范
案例：12岁儿童网络依赖干预
教学重点：通过家庭动力系统分析，制定阶段性行为契约，配合正强化训练方案。
三维能力培养体系
理论认知维度
皮亚杰认知发展理论
埃里克森人格发展阶段论
加德纳多元智能模型
实践技能维度
儿童行为观察记录法
家庭访谈技术
心理测评工具应用
专业成长维度
个案督导机制
伦理规范训练
持续教育路径
教学支持服务体系
- 每月2次专家直播答疑
- 个性化学习进度跟踪
- 实体教材+电子资料库
- 结业项目实践指导
课程进阶路径规划
- 1 基础理论模块（48课时）
- 2 案例研讨模块（32课时）
- 3 实操训练模块（24课时）
