国际课程提升方案教学架构
在国际教育领域，学术成绩的持续提升需要科学的教学设计。我们的课程体系采用三阶段提升模型，通过精准定位学习瓶颈，定制个性化提升路径。
| 教学阶段 | 核心要素 | 课时配置 |
|---|---|---|
| 基础巩固期 | 重点概念解析与错题归因分析 | 20-30课时 |
| 策略优化期 | 应试技巧与学习效能管理 | 15-20课时 |
| 专项突破期 | 学科难点深度解析与实战训练 | 10-15课时 |
教学实施机制详解
课程设置与国际学校校历精准对接，全年设置两个主要教学周期：春季学期（3-6月）和秋季学期（9-12月）。每个学科配置40-60课时的系统化训练，通过三级评估体系持续跟踪学习进展。
- ▹ 前测诊断：精准定位知识盲区
- ▹ 过程监控：每月学习效能分析
- ▹ 终测评估：量化学习成果
智能教学支持系统
每位学员配备专属数字化学习平台，实现教学过程的全程可视化追踪。系统提供多维度的学习数据分析，包括：
• 知识点掌握度可视化图谱
• 作业完成进度时间轴
• 智能错题分类与相似题推荐
教学质量管理体系
实施双导师督导制度，学科讲师负责课程讲授，学习管理师定期提供个性化反馈。每周进行单元测试评估，每月生成学习进展报告，确保每个阶段都有明确提升目标。
增值服务包含历年真题数据库、模考系统VIP权限及假期强化工作坊参与资格。暑期设置学科衔接课程，帮助学员提前适应新学年课业要求。
