高考复读需要调整好心态，不管是高考成绩不满意还是高考失利，自己想要复读，都需要调整好自己的心态，勇敢面对接下来复读的一年，这样会让自己以更好的状态面对复读。

高考复读课程

班级名称

高考复读50人班/高考复读28人班

招生对象

高考失利学生，高三想换个学习环境高考生

报名材料

准考证或高考成绩单原件、毕业证、身份证复印件

上课时间

每周课时安排：67节，45分钟/节，共上40周

导师配备

特级教师6名，高级教师42名，博士学历者5名，硕士学历者12名

办班目的

本班根本目的在于根据高考复读生及高考生的实际特点，帮助考生树立备考信心，全面落实《课程标准》及新高考考试要求，精确把握复习方向，理清学习思路，夯实学科基础，成功冲击高考

1

德芬学校

贵州省

一家获得北京大学

生源感谢信的民办学校

2

德芬学校

连续9年

获得贵阳市教育局

颁发的先进民办学校

3

德芬学校

荣获贵州省

五星级非历机构认证称号

的高考补习学校

4

德芬学校

21(学年)来

共计3200多名学生

高考成绩上一本线

高三复读如何调整心态

(1 )克服高考失利的自卑。在沮丧的情绪状态中，他们很容 易对自己的知识和能力产生怀疑，对自己的高考失败作出消极的归因和评价。自卑心理容 易造成复读生心境压抑、注意力分散,非常不利于正常的学习和考试。

因此，在复读时能否正确地认识自己、评价自己相当重要。只贿富于理性地面对现实,客观地分析自己的失利原因，总结经验和教训，发挥自己的优点和长处，才能科学地、有针对性地制定学习计划采用适合个人特点的复习方法，扎扎实实地走好每一步,接近来年的考试目标

(2)淡化焦虑跟各种压力，复读生要学会善于自我减压，积极、科学、合理、健康的方式宣泄和转移焦虑情绪。可以选择一项自己喜欢的运动，坚持日日执行既能增强体质，又能达到放松的目的。

复读生要正确对待平时的考试，把它看作是对自己知识掌握情况的检验，及时查漏补缺，,不要纠缠于 分数的囹圄中而无法自拔。作为家长，更应该时时激励孩子的自信为他们营造一个好的学习环境 在复读路上与孩子携手并进。

(3)改变冷漠，在复读班里，人际关系容 易淡漠(特别是入学初期)。复读生应该屏蔽一些消极的不合理观念, 共同构建一个团结向上、 朝气蓬勃、平等友爱的集体, 促进同学间正常融洽的交往增加自信心和力量感,获得更多学习和发展的机会。总之，复读生只有调适积极的情绪，主动适应新环境,才能够为自己的成才创设良好的外部条件。

德芬学校师资

学校重视教师队伍建设，一批责任心强，有丰富高中教学和高考复习经验的教师稳定地在学校执教教师队伍中，绝大多数具有高级职称，有的是特级教师。他们中有贵州省学科骨干教师，有多次被聘为贵州省贵阳市高三年级适应性考试和模拟考试的命题教师，还有硕士、博士高学历的中青年教师

胡辉

北京师范大学化学系化学教育专业学士毕业，中 学化学高级教师。 退休前， 在贵阳一中工作，长期在高三年级任教，有丰富的教学经验， 任教期间辅导学生多人次获得贵州省、贵阳市化学竞赛一等奖、二等 奖、三等奖，发表教学论文多篇。教学信念：愿用汗水浇灌，用心滋润 每一位有梦想的潜在天才!

张美利

中 学数学高级教师，原贵阳市第三实验中 学优秀数学教师。曾多次 荣获贵阳市教研科研先进工作者、贵州省优秀教师称号。长期在高三年 级把关，在教学工作中认真负责、刻苦钻研，能把握高考的考点、热 点，深受学生的欢迎

张二中

华东师范大学语文专业硕士研究生毕业，中 学语文高级教师。从教 二十余年，一直从事高三语文教学工作，在贵阳市语文界声名卓著。在 高考教学中，烂熟高考语文知识结构和试卷布局，学识广博。长于给学 生提供多元的知识积累，课堂上学生兴味盎然，作文教学效果斐然可观

周伟

中 学物理高级教师、贵州省骨干教师，退休前任贵州省实验中 学 物理教研组组长。从事高中物理教学40年，潜心于教材，教法，高考 研究，在各级学术期刊、科技核心期刊发表论文数十篇，获奖论文数 十篇，完成科研课题数个，取得了丰厚的教育、教学成果。

张荣声

退休前在贵阳市第六中 学工作，中 学政治高级教师。贵州省首批政 治学科骨干教师。贵州师范大学历史与政治学院思想政治专业研究生校 外兼职导师。贵阳市面向全国选拔优秀教师高中政治学科面试考官。贵 州省普通高考评卷教师。拥有33年高中政治教学经验，多年高三政 治备课组长和文综组长,所教学生进入全省文科前10名多人次。发表论文 多篇。指导学生的研究课题获得贵州省青少年科技创新大赛二等奖。指 导学生参加2019国际中 学生模拟联合国大赛获得集体二等奖。指导青年 教师获得贵州省政治优质课二等奖和贵阳市一等奖。

冯燕

退休前在贵阳市第六中 学工作，中 学历史高级教师。从教30多年,长 期担任高三年级的教育教学工作，拥有系统扎实的高考历史知识，具有丰富的历史教学经验和较强的答疑解惑能力。多次被聘请为贵州省和贵阳市高三年级的适应性考试和高考模拟考试命题教师。当下的教学目标 是发挥余热，助力更多学生在高考中取得好成绩!

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贵阳德芬学校简介贵阳市德芬高考补习学校于2001年创办，学校创办二十年来，始终以“质量求生存、求发展”为宗旨，以“考试大纲”和“教科书”为依据，注重夯实基础，培养学生的学习能力，按高考复习规律组织教学工作。学校采取“系统复习、精要讲授、强化训练"的复习方法狠抓教学质量，针对高考是“难度”的考试，“速度”的考试，“心理”的考试这一特点，注重对学生进行心理辅导，为学生营造了好的学习环境。学校制定了一系列规章制度，规范师生的行为，学校实行全封闭半军事化管理。

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贵阳德芬学校

20年高考复读教育经验沉淀，提高的不仅仅是成绩，德心育人才

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